兰州市城关区智慧教育云

三好学生

李秉宸同学就读于城关区华侨实验学校四年级一班。该同学品学兼优、热爱阅读是同学中的佼佼者。

在品德方面，李秉宸同学心地善良，乐于助人。他关心集体，总是积极为班级、学校做贡献。他尊重师长，团结同学，总是积极帮助遇到困难的同学，不计较个人得失。

在学习方面，李秉宸同学勤奋刻苦、善于思考，上课认真听讲、积极发言。课后认真完成作业，成绩优异，自入校以来年年被评为三好学生。

此外，李秉宸同学还注重体育锻炼，积极参加各种体育活动和锻炼。李秉宸同学在德智体美劳方面都表现出色是同学们学习的榜样。

李梓伊，今年10岁，是华侨实验学校四年级二班的一名学生。她勤奋学习，活泼乐观，尊敬师长，团结同学，是老师心中的好学生，同学心中的好朋友。

在班级中，她与同学相处融洽，作为班干部，她以身作则、尽职尽责，是老师的好帮手。

在生活中，她兴趣爱好广泛，喜欢读书、舞蹈和游泳。跳舞虽然很累，但她却一直坚持着。她说读书可以使她丰富视野，增长见识，懂得了许多人生哲理。

在家人眼中，她是一个独立自主、懂礼貌、孝敬长辈的好孩子。

希望李梓伊同学脚踏实地，不断进取，书写自己的人生篇章。

他是华侨实验学校四年级的一位优秀学生，以优异的成绩、高尚的品德和全面的发展赢得了师生的认可。

在学习方面：他善于思考，勤奋刻苦，认真听讲，积极发言，对老师的讲解能够迅速理解和吸收。他的学习成绩一直名列前茅，多次在各类考试中取得优异成绩。

在品德方面：他尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人。他经常帮助身边的同学解决学习上的困难，是同学们的好榜样。同时，他也积极参与各种公益活动，如利用假期，积极参与兰州市城关区张掖路街道为困难智障人士入户提供关爱活动，在公益活动中，用实际行动传递着爱心和温暖。

他还热爱阅读，兴趣爱好广泛，注重全面发展。

李佳逸同学尊敬师长，团结同学，积极参与各类活动，多次获得“科技之星”“艺术之星”等奖项。她勤奋好学，成绩优异，多次被评为“三好学生”。作为班长，能积极为班级贡献力量，获评“优秀学生干部”。她善良有爱心，假期参加社会实践，向联合国儿童基金会捐款帮助困难儿童。爱好广泛，已考取多项技能证书，多次获得“博趣之星”“乐学之星”。能积极参加科技、艺术竞赛，获得国家级、省级奖项，发明作品“快来喝水吧”获全球发明大会中国区总决赛银奖和实用新型发明专利。

何唐均易同学自入校以来，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，品行端正、勤奋好学、遵守纪律，综合能力较强，多次获得班级和校级荣誉。

该同学能够拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、价值观、人生观，热爱祖国、热爱校园、尊重老师、团结同学，生活中尊老爱幼、热爱劳动、自理能力强，有着良好的家风传承；自律意识强，自我要求高，学习积极上进，各科成绩均衡，阅读兴趣浓厚，语言表达能力强；集体荣誉感和责任心强，沟通能力较好，能够主动协助老师从事班级管理和服务工作，遵守校纪校规和课堂纪律，受到老师和同学一致认可。

刘子睿是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。他乐观向上、勤奋踏实，为人善良，努力以自己的一言一行，在集体中展现出新时代小学生的优秀品质。

在学校里，他文明守纪，敏而好学，成绩优异。课上，他专心听讲，从老师的谆谆教诲中，不断汲取知识和营养；课下，他尊敬师长，团结同学，是老师的得力帮手，同学们的知心小伙伴。多次获得“三好学生”、“学习小达人”等称号。

在班级工作中，他踏实负责，有很强的集体荣誉感。先后当上了小组长、副班长。在社会上，他时刻铭记自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。

在兴趣爱好方面，他平时兴趣爱好广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体。多次获得“阅读之星”、“运动小达人”等称号。

我们相信，他在未来的学习和生活中一定会演绎更多的精彩。

李宥希勤奋学习，不向任何难题低头，虚心好问，各科成绩优秀，积极参加学校组织的各项有意义的活动。热爱祖国，热爱集体，遵守纪律，讲文明，团结友爱，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感。

在班级工作中能组织班里同学出色地完成学校、老师交给的各项任务，并多次受到表彰。无论在家在校都受到正确思想的教育和熏陶，成为老师的小助手，同学的好朋友。

大家好我是五年级一班的李昊泽，在校期间，我始终秉持着勤奋学习、乐于助人的原则。

在学习上，始终保持对知识的渴望和热爱。课堂上，认真听讲，积极思考，勇于提问。课后，及时复习，独立完成作业，成绩一直名列前茅。

在品德方面，我始终遵守校规校纪，尊重师长，团结同学。热心帮助他人，积极参与班级和学校的各项活动，努力为班级争光。

此外，我还注重培养自己的综合素质，积极参加各类兴趣班和各类学科竞赛，不断提升自己的能力和水平。

今后，我将继续努力，以更加优异的成绩和更加优秀的品德，回报老师和同学们的信任与期望。

童杰同学自入学以来，在老师和父母的精心教育和陪伴下，在学习和生活中能够严格要求自己，他勤奋好学、乐于探究、品学兼优，五年来连续获得“三好学生”、“数学之星”、“乐学之星”、“艺术标兵”等多项校级荣誉称号。他有着一颗善良而真诚的心灵，有着一股执着向上的追求，有着一腔迎难而上的决心。

在学习中，他认真刻苦、团结友爱，关心帮助同学；在生活中，他孝敬父母、热爱劳动，经常帮家长分担家务。一直以来，他都心怀感恩、秉承初心，在全面认识自己、提高自己、超越自己的道路上不断前进，力争做一名有理想、有担当、有作为的新时代好少年。

刘昱延同学是兰州华侨实验学校#班的学生，今年12岁。一年级至今，一直担任班里的班干部，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

刘昱延是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、品学皆优的男孩，对班级的工作，他积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业，抽背课文、单词、公式，带领学生诵读经典，组织同学改正作业中的错误，管好班上纪律等，他任劳任怨，干得开心，经常早出晚归。因为他知道老师工作任务重，也很累，好几次老师都是带病给同学们讲课。他深知既然协助老师工作就得做好，就要认真地去完成，决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候，班主任和其他老师都去开会，身为班长，当然得管理好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。

胡书禾同学刻苦认真，德智体美劳发展均衡，自2019年入学至今，各科成绩均为A。兴趣广泛，课外学习音乐、绘画、书法、编程、游泳、滑雪等。自律自强，三次获得校级“自律之星”。积极向上，两次获得校级“三好学生”。开朗活波，与同学、老师关系融洽。意志坚韧，受伤手术期间带领同病房小朋友坚持线上学习，术后不足一月即返校学习。志向明确，为树立了将来成为一名医生的人生目标，并愿意为之奋斗。

赵曼君同学是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。她热心公益，爱护环境，坚持利用休闲时间在黄河边捡拾垃圾，用自己微薄的力量默默保护着母亲河。她自从知道了习近平爷爷说的“绿水青山，就是金山银山”这句话以后，就更加认识到保护环境的重要性，她向同学分享环保知识，分享自己在环保活动中的趣事。在她的影响下，有同学也积极地加入到了她“守护母亲河”的行动中。

葸玥，兰州市华侨实验学校五年级六班班长，热爱祖国，热爱班级，有着强烈的集体荣誉感。我勤奋学习、成绩优异，获得学校三好学习、学习之星等荣誉;作为班干部，我勤勤恳恳、以身作则，多次获得优秀学生干部称号;我还积极参加校内外各项活动，荣获兰州市青少年学生第五届硬笔书法比赛三等奖、“新时代好少年”讲甘肃故事演讲大赛城关区三等奖、甘肃省中小学科技创新实践大赛机器人竞赛一等奖。鲜衣怒马少年时 不负韶华行且知，未来有很多可能，我将继续努力、继续探索……

优秀学生干部

任怡同学担任四年级一班班长，中队长。她品学兼优，对待本职工作认真负责。

她关心同学，面对同学的困难，她总是伸出援手帮助同学，不计较个人得失。她包容大度，同学之间发生矛盾，她主动想办法化解，团结同学，为班级良好班风的形成做出了表率和贡献。她是老师得力的小助手，她在管理班级方面积极动脑，想办法团结同学，自己买来奖品，奖励表现优秀的同学，在她的带领下同学们养成了良好的行为习惯，同时增强了集体荣誉感。她重视学业，成绩优异，热爱阅读，积极参加班级，学校的各类活动，课外之余她勤练书法，写得一手好字。她是同学们学习的榜样。

雷轩同学在过去的四年里，他担任班级中队长，在班主任唐老师的指导下，他学会了从关心个人成长到关注班级同伴。

面对同学困难，他总是伸出援手，助人排忧解难，并协助班主任管理班级，对集体荣誉感有深刻认识。他不仅重视学业，也积极参与学校活动，成为足球校队的一员，并赴多地参加训练和比赛。

作为班级足球队和男篮的组织者和关键球员，他带领班级赢得了校内的冠军。他还参与了学校艺术节、航模比赛等活动，这些经历锻炼了他的毅力和不畏困难的精神。

自从我担任了本班的班长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任和同学们的信赖，还是老师的一名好帮手。

学习上，我踏踏实实，刻苦勤奋。在班级里，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。参加学校组织的“四星评选”中，我连续被评选为“博趣之星”和“乐学之星”。

同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷，作为班长我每一次都会主动进行调解，直到化解矛盾。自习课能带领全班同学们安静地上自习，只要老师交给我的任务，我都会认认真真地去完成。

在以后的学习和生活中，我要不断地向优秀的同学学习，不断克服缺点，完善自我，成为一名优秀的学生！

我叫马志钰，是四年级的学生，在校曾获得"三好学生”,“优秀学生干部”，"自律之星”等称号。平日里我和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

我也爱劳动，经常参加学校活动，看见地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起保护教室卫生。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。